Учебная программа средней школы предназначена для эффективной подготовки учащихся к обучению в старшей школе на французском языке в соответствии с их возрастом.

Особенности средних классов в школе:

• Учащиеся должны оцениваться по-разному. У каждого студента свой стиль и темп обучения, и поэтому им нужно демонстрировать свое понимание предметов по-разному. Школьникам будет предоставлена ​​возможность выступать устно, творчески писать, строить диаграммы и модели, разыгрывать ролевые игры в дополнение к более традиционным письменным тестам и эссе.
• Учащиеся должны изучать ИТ-навыки в контексте обычной школьной среды, а не в качестве отдельного предмета. Таким образом, ИТ представляются школьникам как ценный инструмент, помогающий в представлении, исследовании, проверке и выполнении задач.
• Учебная программа средней школы призвана улучшить обучение учащихся, поощряя их устанавливать связи между дисциплинами. Изучение «Скотного двора» на уроке английского языка значительно выигрывает от предоставления контекста на уроке социальных наук, точно так же как понимание плотности в естественных науках улучшается, если учащиеся имеют возможность одновременно изучать площадь и объем на уроке математики.
• Существуют прочные связи между учебными планами средней и старшей школы, которые запланированы для того, чтобы дать ребятам предметные навыки, необходимые для достижения успеха в более продвинутом обучении в дальнейшем.

Все учащиеся средних школ проходят 8 курсов в каждом семестре. Студенты будут посещать каждое занятие три раза в неделю (один блок по 60 минут и два блока по 65 минут). Также им назначаются ежедневные консультации в течение года, чтобы:

• Интегрировать основные области знаний и навыков в школьную жизнь,
• Предоставить широкие возможности для творческого самовыражения и творческого исследования,
• Вовлечь в богатые и значимые знания о мире и его культурах,
• Познакомить с существенными вопросами и проблемами, стоящими перед цивилизацией,
• Предложить критически изучить свое собственное и чужое восприятие,
• Позволить получать удовольствие и успешно участвовать в широком спектре физической активности,
• Вовлечь в значимое служение и возможности позитивного лидерства,
• Воспитать заботливых, морально ответственных, культурно чувствительных и этичных граждан,
• Предоставить возможность увидеть и посетить интересные места, чтобы поддержать и улучшить учебную программу.

Учебная среда средней школы имеет в своей основе следующие пункты:

• Студенты и сотрудники находятся в безопасности, о них заботятся, их понимают и уважают,
• Каждый ученик может добиться успеха,
• Преподаватели получают поддержку в создании соответствующих учебных программ и учебных подходов,
• Персонал является положительным образцом для подражания,
• Семья поощряется к участию в воспитании учащегося,
• Учебное сообщество выходит за пределы школы.

Программа поддержки учащихся ZIS оказывает необходимую помощь всем, кто может успешно учиться в школьной среде: она включает в себя поддержку в классе, индивидуальное обучение или обучение в небольших группах, мониторинг учащихся в основной группе и поддержку учителей в плане дифференцированного обучения. Таким образом, акцент делается на общешкольном подходе, при котором учителя реализуют индивидуальные стратегии, чтобы помочь всем учащимся быть успешными. Характер и объем такого дифференцированного обучения варьируются в зависимости от возраста, диагноза, языковой подготовки и способностей учащихся.